Volumes horaires
- CM 6.0
- Projet -
- TD 6.0
- Stage -
- TP -
- DS -
Crédits ECTS
Crédits ECTS 0.0
Objectif(s)
Utiliser l'histoire des sciences pour faire acquérir aux étudiants une prise de distance réflexive et critique sur la production et le statut des énoncés scientifiques.
Contenu(s)
Deux séances en amphi portent sur 1° l'histoire du mouvement, en passant par Platon, Aristote, Galilée, Descartes, Newton, Einstein, Bergson, Jacques Monod et François Jacob ; 2° L'histoire de l'intelligence artificielle en passant par Platon, Descartes, Leibniz, Fischer, Gödel, Church, Turing, von Neumann, Shannon, Minsky, Daniel Andler.
Deux séances de TD en quatre groupes de 30 étudiants, pour réfléchir avec une profondeur historique sur deux thèmes qui permettent de mieux comprendre notre humanité : 1° Histoire de la réflexion philosophique sur l'animal (Aristote, Porphyre, Plutarque, Boèce, Descartes, Claude Bernard, Bentham, Singer, Regan, Francione, Derrida); 2° Histoire de l'opposition entre ce qui a un prix et ce qui a une dignité (les Stoïciens, le christianisme, Kant, Nietzsche) et de l'inclusion dans/ ou de l'exclusion de la sphère marchande (le grand marché de la procréation, le grand marché des données, le grand marché de nos vies, le grand marché de la mort). Réflexion sur l'expression "les valeurs de la République" (histoire, essai de définition, questions posées par l'emploi de cette expression).
Curiosité, ouverture d'esprit, capacité d'analyse de concepts, capacité de suivre un concept dans quelques uns de ses développements historiques.
100% examen :
- une épreuve écrite de 2h
- Aucun document autorisé
- aucun matériel autorisé.
- En cas de tiers-temps : 1/3 temps supplémentaire
Code de l'enseignement : KAAL4M17
Langue(s) d'enseignement :
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