Volumes horaires
- CM -
- Projet -
- TD -
- Stage -
- TP 12.0
- DS 2.0
Crédits ECTS
Crédits ECTS 0.0
Objectif(s)
Être efficace avec un tableur
Utiliser à bon escient les types de références de cellules, la recopie de formules
Faire des simulations (changement les données pour recalcul automatique des résultats)
Utiliser un graphique pour faire des estimations (courbe de régression),
Automatiser certaines tâches fastidieuses et répétitives à l’aide de la programmation Visual Basic
Stocker et gérer les données efficacement dans une base de données
Connaître la structuration des bases de données relationnelles et leur vocabulaire (champs, enregistrements, tables, relations, clés)
Modéliser un problème concret sous forme d’une base de données
Gérer les données de façon efficace :
• extraire des informations à l'aide de formulaires avec filtres, de requêtes (avec paramètres)
• définir des calculs sur des données
• définir des actions automatiques sur les données (remplir, supprimer ou modifier des données)
de vérité.
Elle correspond aux raisonnements intuitifs,
en faisant apparaître explicitement leur structure
et permet en conséquence de bien organiser un raisonnement.
Elle correspond égalemet à des structures informatiques simples
et universelles.
Enfin, elle est supportée par des logiciels appelés "assistants
à la preuve" qui connaissent un succès croissant.
Contenu(s)
Tableur – Excel
Rappels sur les formules, les cellules, les fonctions, la notion de simulation, les graphiques
Cas concret d’un classeur nécessitant des modifications fastidieuses et répétitives.
Description du langage Visual Basic (de sa syntaxe et l’accès aux cellules du classeur)
Exercices de programmation
Bases de données – Access
Principe et définitions d’une base de données
Exercice de conception de la structure d’une base de données
Sur une base de données Access existante (observation de sa structure, interrogation des données)
Utilisation des requêtes et des formulaires
Création d’une petite base de données sur Access
Fonctionnalités plus avancées
• Effectuer des calculs à partir des données enregistrées
• sur des colonnes (champs calculés),
• sur des lignes (requêtes opérations)
• Utiliser les requêtes actions pour définir des modifications automatiques des données
Bibliographie
fiches distribuées
connaissance des manipulations de base du tableur
Contrôle des connaissances
100% examen :
- une épreuve sur machine
- deux documents autorisés : un aide-mémoire recto-verso pour la programmation VB et un aide-mémoire recto pour les bases de données
- En cas de tiers-temps : 1/3 Temps supplémentaire
Informations complémentaires
Code de l'enseignement : KAAL2M16
Langue(s) d'enseignement : 
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Bibliographie
Jean-François Monin, "Introduction aux méthodes formelles", Hermès, 2000